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偏見的心理:概觀

另一個重要的好處

另外一個考慮目標者的觀點的好處是它能夠提出減少偏見,刻板印象,和歧視的有效方法。雖然研究人員因爲害怕把減少偏見的負擔從加害者轉移到目標者,而不願意對這個話題進行探討,對目標者塑造與多數民族群體成員交往的能力的賞識在增加(Major, Quinton, McCoy, & Schmader, 2000).例如,Jennifer Eberhardt 和Susan Fiske (1996)推薦下列一些策略給想減少在工作上遇到歧視的雇員:
  • 基於人類分類思維的傾向,試圖啟動其他人以正面的方式把你歸類(如,通過增加如“受教育的”或“經理”等正面類別的顯著性)。

  • 強調共同的目標,相同的命運,和與多數民族群體成員在其他領域的相似性,以至於他們認同你,並把你看作獨立的個體而不只是一個刻板印象中的外圍團體成員。

  • 在談話,會議,和政策聲明中,提醒多數民族群體成員你們共同擁有的價值觀,如公平感,人們才能受到鼓勵去採取與這些價值觀一致的行動。

  • 當多數民族群體成員表現出公平和平等的行爲時,稱讚他們,這樣做同時加強他們的行爲並且建立積極的行為標準。

  • 如果可能,試圖避免與極其可能懷有偏見和刻板印象的多數民族群體成員的交往:他們是那些壓力大或者困惱的,最近自尊受到打擊的,感覺被威脅或不安全的,或者表現出僵固思考方式或高度社會支配取向徵象的人。

正如Janet Swim 和Charles Stangor (1998, 6頁)在他們的偏見:目標者的觀點書中寫道,思考目標者的經驗不僅改進了對偏見的研究品質,並且“讓目標者群體說出心聲,驗證了他們的經歷,幫助指出他們獨特的長處和弱點,而且能夠潛在的增加對今天社會裏偏見目標者的同理心。”


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27之第 22頁
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